Biólogo. Mestre em taxonomia de algas bentônicas marinhas e estuarinas. Doutor atualmente atuando em Educação Ambiental e Ensino de Botânica. Ambos pela UFRJ. Estágio de curta duração com bolsa do CNPq na Universidade de Paris VI e Estação de Biologia Marinha de Roscoff (Bretanha). Ambas na França. Organizador e autor de 10 coletâneas em ensino de botânica e Educação Ambiental, sendo 2 financiadas pela FAPERJ. Publicação de cerca de 30 capítulos de livros, 40 trabalhos em eventos científicos e 35 artigos de periódicos. Assessor ad hoc de cerca de 20 periódicos no exterior e no país [Revista Eletronica de Enseñansa de las Ciencias (Universidade de Vigo-Espanha), Acta Botanica Brasilica (SBB), Revista de Educação Pública (UFMT), Ciência e Educação (Unesp), Sustentabilidade em Debate (UnB), etc.]. Participante de redes científicas como a Rebentos. Professor associado aposentado de Botânica e Educação Ambiental do Instituto de Biologia da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Professor Colaborador do Programa de Mestrado Profissional em Formação em Ciências para Professores (ProfiCiências) da Universidade Federal do Rio de Janeiro- Campus Geral do Cidade. Projeto de Pesquisa: Produção de aulas extraclasse críticas de Educação Ambiental e Ensino de Botânica em Trilhas Interpretativas no enfrentamento da Emergência Climática
Trabalhos:https://www.researchgate.net/profile/Alexandre-Pedrini